Klasse 1

1.Oliver Deutsch,      2. Jeremy Clemens,    3. Nele Peters

Klasse 2

1. Jonathan Wild,    2. Randolf Maercker,    3. Nico Lankow

Klasse 3

1.Katharina Timm,      2.Tarik Mauser,       3. Amélie Paulus, Christoph Schrot

Klasse 4

1.Rico Böckmann,   2.Jakob Hinrichs,      3. Christoph Dreger

Herzlichen Glückwunsch

von allen Schülern und Lehrern unserer Schule!!!!!!!!!!!

Herzlichen Dank an alle fleißigen Helfer!!!!!!!

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Am 21.09.2011 wanderten wir zum Spielplatz an der Pappelallee. Auf dem Weg dorthin erkundeten wir unsere nähere Umgebung sowie den Elisenhain, in dem wir uns an den Schönheiten der Natur erfreuten, einige ,,Schätze” sammelten und ausgelassen herumtollten.

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Ein Tag in der Küche

Am 26.09.11 haben wir unseren ,,Kartoffeltag” durchgeführt, nachdem wir zuvor viel über die leckere Knolle erfahren haben. Morgens, vor Unterrichtsbeginn, waren schon einige Kinder mit Frau Wiemer einkaufen und haben alle Zutaten für das Zubereiten der Kartoffelgerichte besorgt. Eine Gruppe hat mit Frau Wiechmann lustige Kartoffelspiele gemacht und die andere Gruppe hat mit Frau Wiemer und Herrn Pittner, der Koch ist, Rosmarinkartoffeln gekocht. Dann wurden die Gruppen getauscht und die zweite Gruppe hat die Pellkartoffeln zubereitet. Anschließend haben wir alle gemeinsam die schmackhaften Gerichte verspeist.

Christoph Dreger, Kl. 4b

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Aufregung und Freude waren bei allen groß! Der erste Schultag!!!

Herzlich willkommen!!

Impressionen:

Der Umzug war in der letzten Schulwoche des 1.Halbjahres. Als wir das erste Mal die Schule von innen gesehen haben,dachten die meisten das wäre eine Luxusbude. Ich sollte etwas abwaschen und stand vor einem Waschbecken, das ich noch nie zuvor gesehen habe. Als wir dann wieder in die alte Schule kamen, haben wir in der Bibliothek Bücher in Kisten gepackt. Wir haben den 1.Klassen gerne geholfen.  Zum Schluss besichtigten wir die Schule. Oli passte nicht auf und verlief sich im neuen Schulgebäude. 

                                                 Endlich geschafft!!!

   Nick Ladwig,Klasse 4a

Es ist soweit! Wir ziehen in unser neues Schulhaus!!!

Am 25. Januar erfolgte die Schlüsselübergabe! Nun kann mit der Räumerei begonnen werden. Am Montag, den 31. Januar, geht es los! Bücher, Lehr- und Lernmittel werden in das neue Haus gebracht. Für den Transport der Möbel sorgt unser Hausmeister, Herr Rodde, mit seinen Helfern.

Am 24. März feiern wir dann mit allen Schülern, Eltern, Lehrern, Förderern und Freunden unserer Schule den Einzug!!

Vielleicht sehen wir uns dann!!!

Kinder einer Welt

Wir treffen uns immer am Montag in der 6. Stunde.  Wir, das heißt Oliver, Maximilian, Florian und Jan. Wir alle sind Schüler der Klasse 4a. Uns interessieren andere Länder und Menschen. Wie leben Kinder in Asien, Afrika oder Amerika? Was essen sie? Haben sie auch Ferien? Wie kleiden sie sich? Welche Sportarten mögen sie? Gibt es auch Berge und Seen in ihrem Land? Glauben sie an einen Gott? Was ist das Besondere in ihrem Land? Wir werden unsere Erkenntnisse auf der Homepage veröffentlichen.

Schuljahresarbeitsplan 2010/2011

September

Am 21. August 2010 war es wieder soweit! Aufgeregte Kinder saßen in der Sporthalle und freuten sich auf ihren 1. Schultag! Viele Gäste waren gekommen.  Eltern, Großeltern, Verwandte und Freunde.

Unsere Erstklässler wurden von der Schulleiterin und allen Lehrern und Lehrerinnen der Schule willkommen geheißen. Nach dem mit viel Fleiß vorbereitetem Programm des Schulchores und den Begrüßungsworten der Schulleiterin begaben sich alle neuen Schüler mit den Klassenleiterinnen in ihren Klassenraum.

Den auf dem Schulhof wartenden Gästen wurden vom Förderverein unserer Schule  Getränke und kleine Snacks angeboten.

Alles Gute zum Schulanfang!!!

Die Experimente – Gruppe der Drittklässler war am 5. Juli’10 zur Besichtigung und zum Experimentieren mit Magneten im IPP.

Unsere Energie gewinnen fleißige Menschen zurzeit in

Ø GAS – , KOHLE – , ERDÖL – Kraftwerken

Ø Atom – Kraftwerken

Ø Wasserkraftwerken

Ø Windkraftwerken und Solarmodul – Anlagen

Öl, Gas und Kohle sind Bodenschätze, die in etwa 50 Jahren aufgebraucht sind. Atomenergie ist zu gefährlich, auch in der Endlagerung. Wasserkraftwerke kann man nicht überall errichten. Windkraftanlagen und Solarmodule erzeugen nicht ausreichend Strom.

WIE  ERZEUGT  MAN  IN  DER  ZUKUNFT  STROM?

Man versucht es der Sonne nachzumachen!

Wir trafen uns mit Frau Lorenz, welche uns zusammen mit einer Fachfrau das Wendelstein 7X – Experiment erklärte und während einer Führung zeigte.

Da dieses Forschen auf dem Magnetismus beruht, erlernten wir unter fachmännischer Anleitung, wie man mittels Strom , einem Nagel und Kupferdraht eine magnetische Spule bauen kann.

Wir können dieses Erlebnis nur weiter empfehlen und bedanken uns sehr bei Frau Lorenz, bei Andrea und beim IPP, da es diese Öffentlichkeitsarbeit unterstützt!

Am 28.04.2010 nahm unsere Klasse 4b am Projekt “Europa macht Schule” teil. Gemeinsam mit dem Austauschstudenten Adrien Sutter wurde den Kindern das Land und die Kultur Frankreichs näher gebracht. Durch den persönlichen Kontakt mit jemandem aus einem anderen Land wurden Vorurteile und Berührungsängste mit fremden Kulturen abgebaut. Adrien hatte dafür Gelegenheit, Einblicke in eine deutsche Schule zu bekommen und sein Land in einer selbst erarbeiteten Konzeption vorzustellen.

Interessante Dinge erfuhren die Schüler vom 2. – 4. Juni auf ihrer Reise in verschiedene Länder. Es wurde gelesen, erzählt, gebastelt, getanzt, gesungen, gekocht, gebacken und gespielt. Alle hatten viel Freude in diesen Tagen.

Vielen Dank den fleißigen Helfern, zu denen auch Studenten gehörten, die Teilnehmer des Internationelen Studentenfestivals in Greifswald waren.

Platzierungen im Dreikampf

1. Klasse

2. Klasse

3.Klasse

4.Klasse

Sieger in den Mannschaftswettkämpfen

Ball über die Schnur: Klasse 1c und Klasse 2b

Zwei-Felder-Ball: Klasse 3b und Klasse 4c

Fast 200 Teilnehmer hielten beim diesjährigen Stundenlauf tapfer durch und konnten eine Medaille erhalten.

Ein besonderer Dank geht an der Förderverein der Grundschule “Greif” e.V. für die leckeren Grillwürste.

„Auf die Plätze fertig los!“ hieß es beim „Mach mit“ –  Wettbewerb für die 1. und 2. Klassen der Greifswalder Grundschulen. Für die Grundschule „Greif“ kämpften 14  Jungen und Mädchen in verschiedenen Staffelspielen um den begehrten 1. Platz. Mit großem Eifer und einer guten Vorbereitung erreichte unsere Schule den 5. Platz.

Aktive Unterstützung erhielten unsere Schüler durch die Sportlehrer Frau Franz, Frau Gierke  und Frau Hayduk.

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Trotz nassem und kaltem Wetter ließen wir uns die gute Laune bei dem diesjährigen Lernfest nicht verderben.

Während der Eröffnung in der Turnhalle zeigten der Chor und die Breakdancer ihr Können. Anschließend nutzten zahlreiche Besucher die Gelegenheit die Grundschule „Greif“ näher kennenzulernen. In den einzelnen Klassenräumen setzten sich Kinder und Eltern mit Computerprogrammen, Knobelaufgaben, Experimenten, Mal- und Bastelarbeiten auseinander. In der Turnhalle beteiligten sich viele Kinder aktiv an Sport und Spiel.

Für das leibliche Wohl sorgten der Förderverein der Grundschule „Greif“ e.V. mit Bratwürsten sowie viele Eltern, die leckeren Kuchen für den Kuchenbasar sponserten.

Rauchende Köpfe konnte man bei den 16 Teilnehmern des 3. Paarschachturniers beobachten.

Herzlichen Dank allen Eltern, Lehrern und Schülern, die uns an diesem Tag tatkräftig unterstützten und zu einem gelungen Ablauf beigetragen haben.

Am Tag des Buches fand ein Lesewettbewerb statt und es gab viele Stationen. An den verschiedenen Stationen wurde viel gelesen, wie zum Beispiel die Bücher: “Irgendwie anders”, “Das Land der vier Farben”, “Wie schön ist Panama” und ”Goldklöckchen  und die drei Bären”. Besonders spannend fanden die Kinder das Buch ” Das verschollene Pausenbrot”.

Beim Basteln eines Lesezeichens hatten die Kinder auch viel Spaß.

Am Lesewettbewerb beteiligten sich 24 Schüler. Die Teilnehmer durften sich ein Buch aussuchen woraus sie vorlesen wollten und mussten einen vorgegebenen Text fehlerfrei und betont vorlesen.

Es war ein gelungener Tag und viele Schüler bekamen wieder Lust auf neue Bücher.

Eure rasenden Reporter Lillian und Finn (Klasse 4a)

Platzierungen des Lesewettbewerbes 2010

Klasse 1

1. Platz          Katharina Timm                    Klasse 1c
2. Platz          Amelie Paulus                       Klasse 1c
3. Platz          Alexandra Stein                    Klasse 1a

Klasse 2

1. Platz          Charlotte Köwel                    Klasse 2a
2. Platz          Jonas Najmi                         Klasse 2b
3. Platz          Carolin Linke                        Klasse 2a

Klasse 3

1. Platz          Luise Neumeister                Klasse 3a
2. Platz          Paula Behm                             Klasse 3a
3. Platz          Emely Koschinski                Klasse 3c

Klasse 4

1. Platz          Vanessa Ringwald                Klasse 4a
2. Platz          Jonas Morgan                       Klasse 4c
3. Platz          Edwin Knetsch                      Klasse 4c

Seit Januar 2010 bin ich als Schulsozialarbeiterin an der Grundschule “Greif” tätig.

Was ist Schulsozialarbeit?

Ziele der Arbeit:

• Aufbau eines Vertrauensverhältnisses, so dass die Arbeit als niedrigschwelliges Angebot sowohl von Schülern, Eltern und Lehrern wahrgenommen wird
• Vorbeugung und Klärung von Konflikten
• Hilfe zur Selbsthilfe
• Stärkung der Eigenverantwortlichkeit im Rahmen altersgerechter Möglichkeiten
• Soziales Lernen

Zielgruppen:

Zielgruppe sind alle Schülerinnen und Schüler, im Vordergrund stehen jedoch Kinder, die der besonderen Unterstützung und Förderung bedürfen. Schulsozialpädagogik arbeitet sowohl präventiv als auch problemlösungsorientiert.

Die Einzelfall- und Gruppenarbeiten stehen vor dem Hintergrund aller am Lern- und Entwicklungsprozess beteiligten Personen und Einrichtungen, d.h. Zusammenarbeit mit Lehrern, Eltern, Erziehern, dem  Amt für Jugend und Soziales sowie anderen Institutionen im Sozialraum.

Aufgabenbereiche:

• sozialpädagogische Angebote zur Erweiterung schulischer Angebote (z.B. Spielangebote, soziale Gruppenarbeit, etc.)
• sozialpädagogische Tätigkeiten im Sinne der Jugendhilfe (z.B. Betreuung einzelner Schüler, Elterngespräche, Vermittlung zwischen Schülern, Eltern und Lehrern, Vermittlung weiterführender Hilfen)

In den Präsenzzeiten wird von der Schulsozialarbeiterin Einzelfallhilfe angeboten. Es findet zum Beispiel Beratung bei persönlichen Problemen jeglicher Art oder Unterstützung und Vermittlung bei der Bewältigung von Konflikten statt.

Bei der Einzelfallhilfe wird neben der betroffenen Person auch deren soziales Umfeld berücksichtigt, damit eine ganzheitliche Sichtweise des Problems und dessen Bewältigung gewährleistet werden kann.
Die Einzelfallhilfe kann sowohl von Schülern, Lehrkräften, Eltern oder Personensorgeberechtigten in Anspruch genommen werden.

Praxisbeispiele

• Projekt “Schülercafe”
• Unterstützung bei Planung und Durchführung von Unterrichtsprojekten
• Lernhilfen
• offenes Spiel- und Bastelangebot

Wie viele Pflaumen braucht Oma für den Kuchen? Kann ich ein Geo-Bild zeichnen? Diese und andere teils knifflige Aufgaben waren von den Teilnehmern der Schulmathematikolympiade der Grundschule Greif im Januar zu lösen. Besonders die Schüler der ersten Klassen waren aufgeregt, strengten sich aber genauso wie ihre Mitschüler sehr an. Wieder eine Aufgabe gelöst – ein Lächeln huscht über das Gesicht von Johann. Ihm und allen anderen Teilnehmern danken wir herzlich für ihre Einsatzbereitschaft!

Unsere Preisträger 2010

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Schüler und Lehrer der Grundschule Greif  gratulieren den Preisträgern ganz herzlich!

                                                                                                                                             B. Romoth

Am Donnerstag, den 4.2., zog die Gemeinschaft der Narren in die Turnhalle, nachdem sich alle Narren und Närrinnen mit Pfannkuchen gestärkt hatten. Ein buntes Programm der “Lustigen Gaukler” aus Rostock eröffnete das Faschingsfest. Anschließend konnten Pippi Langstrumpf, Feuerwehrmann, Indianert, Cowboy, Prinzessin,….. ihre Kräfte bei lustigen Spielen messen. Ausgelassen wurde zu der stimmungsvollen Musik von DJ Torsten getanzt. Lieblingshits (z.B. Das rote Pferd, Fliegerlied) wurden lautstark mitgesungen. Alle hatten ihren Spaß.Das Faschingsfest endete mit einer großen Polonaise und alle freuen sich schon auf die Party im nächsten Jahr.

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Tatkräftig unterstützten uns Horterzieherinnen, Eltern und Schülerinnen der IGS Fischer. Den Helfern herzlichen Dank!

Anfang Dezember trafen wir uns mit dem Revierförster i.R. Herrn Küppers in Eldena.
Im Sachunterricht hatten wir uns mit den Schichten des Waldes beschäftigt und Kurzvorträge über Hirsch, Reh, Fuchs und Wildschwein gehalten.

Nun wollten wir im Naturschutzgebiet Elisenhain unser neues Wissen testen.
Viele Kinder unserer Klasse freuten sich, dass Herr Küppers seine Hündin Senta mitgebracht hatte.
Unter dem Motto “Schauen – Hören – Fühlen ” ging es los.
Wir lernten die Bäume an ihrer Rinde zu unterscheiden. 6 Kinder waren nötig, um einen besonders dicken Baum zu umfassen. Ein anderer war so unterhöhlt, dass sich zwei Mädchen durch das Wurzelwerk hindurch die Hand geben konnten.

Voll mit vielen neuen Eindrücken machten wir uns nach 2.5 Stunden auf den Rückweg zur Schule, nachdem wir uns herzlich bei Herrn Küppers bedankt und ausgiebig von Senta verabschiedet hatten.

Bastelnachmittag der 3c im November-
ein Häuschen für die Vögel und andere Holzarbeiten 

Am 16.11 trafen wir uns am Nachmittag um gemeinsam ein Vogelhäuschen aus Holz herzustellen. Wer wollte, konnte außerdem eine hölzerne Puppe mit Stoffresten anziehen oder ein Windlicht anfertigen.

„Am Anfang haben wir alles besprochen, damit keiner einen Fehler macht.“ (Christian)

„Wir durften uns aussuchen, was wir machen möchten.“ (Geraldine)

„Zuerst haben wir das Vogelhäuschen herausgedrückt, dabei mussten wir sehr vorsichtig sein, weil die Holzplatten zerbrechlich waren. Dann haben wir die Teile zusammengebaut. Zuerst ist meins ein paar Mal auseinander gefallen, später hat es aber doch gehalten.“ (Sarah)

„Alle ausgedrückten Teile wurden geschliffen, damit man sich nicht verletzt.“ (Julia)

„Mein Häuschen habe ich rot und gelb angemalt. Es hat mir gut gefallen.“ (Emely)

„Danach haben wir eine Holzpuppe angezogen. Ich habe ihr ein Blümchenkleid
geschnitten.“( Linda)

„ Das Anmalen der Figuren war am besten“ (Shawn)

„Mir hat es gefallen, dass wir Fotos gemacht haben.“ (Jasmin)

„Der Gruppennachmittag hat mir Spaß gemacht.“  (Kevin)

Frau Sabotta und Frau Dührkop haben uns unterstützt, so konnte jeder zum Schluss sein Häuschen und die Figuren mitnehmen.
                                                                  
                                                                                     Klasse 3c und B. Romoth

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